Études de linguistique appliquée
Revue de didactologie et de lexiculturologie des langues-cultures
Crées par B. Quemada, notre Président d'honneur, en 1961, les ÉLA ont vocation durable à publier des travaux de recherche, de formation, d'information visant à promouvoir et développer l'accès aux langues-cultures, étrangères et maternelles.
Reste que la politique éditoriale de la revue a beaucoup évolué au fil du temps :
- dans son orientation générale d'abord : elle assume à la fois son histoire et ses changements de perspective ; ainsi, tout en conservant son titre originel, qui fait référence à la discipline dont elle se réclamait naguère, elle affiche aujourd'hui d'autres ancrages, qui élargissent l'horizon, déplacent l'assiette et modifient l'approche de l'objet étude. Elle publie uniquement des textes en français, pour préserver la dimension internationale de cette langue comme vecteur de communication artistique, scientifique, courante et affirmer le droit à l'existence de toutes les langues-cultures.
- dans le traitement de la matière ensuite : elle a opté pour la thématisation-trimestrialisation en 1971 et privilégié ainsi le développement des recherches collectives ; elle ouvre à présent l'éventail des choix thématiques, en vue de diversifier sa production pour satisfaire et conforter les attentes de son lectorat habituel (fidélisé par abonnement) et aller à la rencontre d'un lectorat occasionnel (tributaire de la diffusion au numéro), dont elle ne saurait ignorer les problèmes dès lors qu'ils sont identifiés.
Collectif
Etudes de linguistique appliquée - n°2-2024
Les interjections dans les dictionnaires monolingues, bilingues, spéciaux et de spécialité
Avant-propos. – L’Interjection : une pointe ?, par Jean PruvostPrésentation, par Valerio EMANUELE, Francesco Paolo, Alexandre MADONIA et Danguolė MELNIKIENĖEntrée « interjection » dans les dictionnaires français. Étude diachronique, par Danguolė MELNIKIENĖPrésentation et représentation lexicographique des interjections à l’épreuve de la traduction : le cas des euphémismes...
Collectif
Etudes de linguistique appliquée - n°3-2024
Langue française et F/francophonie : vecteurs d’employabilité et de développement ? Regards sur l’Afrique et l’Asie
Avant-propos. – La « francophonie » avec ou sans majuscule, en oubliant la « francologie », par Jean PRUVOSTIntroduction, par Isabelle BOKHARI & Danh-Thành DO-HURINVILLEStratégie jeunesse de la Francophonie (2015-2022), par Julien KILANGAL’objet du langage et le projet des langues. Le français entre utilitarisme et hédonisme, à...
Collectif
Etudes de linguistique appliquée - n°4-2024
L’analyse des discours sur le développement et la transition durables
Avant-propos. – L’importance des mots pour suivre les négociations mondiales comme les arbitrages nationaux, par Jean PRUVOSTIntroduction, par Pierre BECCARIAL’argumentation environnementale dans le discours publicitaire. Analyse lexicale, rhétorique et pragmatique, par Marc BONHOMMELe long chemin pour atteindre les objectifs de l’accord de Paris sur le climat :...
Collectif
Etudes de linguistique appliquée - n°1-2024
Langue et Économie
Avant-proposL’Économie au prisme de la linguistique, le dictionnaire de Chomel et l’histoire d’un mot dont on ne peut faire l’économie… Jean PRUVOSTIntroduction, Celeste BOCCUZZILe mot « économie » d’après deux dictionnaires d’Alain Rey, Giovanni DOTOLILa phraséologie spécialisée, Salah MEJRIComment les termes économiques sont-ils présentés aux...
Etudes de linguistique appliquée - n°4-2023
Aux origines de la lexicographie. Pierre Richelet.
Avant-proposRichelet, en tout premier… Jean PRUVOSTPrésentation, Sabine ALBERTLe Dictionnaire françois de Pierre Richelet. Pourquoi Bailly put-il l’éditer en France ? Comparaison des éditions de 1680 (Genève) et 1681 (Lyon), Alain HERBLANDLa réduction des coûts dans l’édition des premiers dictionnaires français (1680-1696) : une adaptation aux différents...
Etudes de linguistique appliquée - n°2-2023
Évaluation du langage oral chez l’enfant : perspectives pour la recherche et la clinique
Avant-Propos - L’enfant, un mot aux multiples facettes, par Jean PRUVOSTÉvaluation du langage oral : perspectives pour la recherche et la clinique, par Christine DA SILVA-GENEST, Marine LE MENÉ GUIGOURÈS et Caroline MASSONPropriétés psychométriques des tests francophones de langage oral chez l’enfant, par Lucie MACCHI, Florence HERMAN, Laura...
Etudes de linguistique appliquée - n°3-2023
Regards croisés sur les dictionnaires à l’ère du numérique
Avant-propos - « Numérique », de génération en génération…, par Jean PRUVOSTIntroduction, par Anaïs CHAMBATDéfinir les mutations du paysage lexicographique informatisé. Entretien avec Christophe Rey, par Anaïs CHAMBAT et Christophe REYQuelques considérations et retours d’expérience sur les éditions numériques du Dictionnaire de l’Académie française et du Dictionnaire...
Études de linguistique appliquée - n°1/2023
L’analyse des discours officiels, nationaux et diplomatiques, sur le développement durable
Avant-propos. — Différents horizons de recherche sur un problème mondial, par Jean PruvostIntroduction, par Pierre BeccariaConstantes et évolutions argumentatives dans cinq discours présidentiels français, de 1992 à 2017, sur la question environnementale, par Marc BonhommeTester pragmatiquement une interprétation de Notre avenir à tous (CMED, 1987) par des...
Études de linguistique appliquée - n°4/2022
Outils et nouvelles explorations en terminologie
Ce numéro d’ÉLA est le premier des deux numéros qui font suite à la conférence Onela (Outils et Nouvelles Explorations de la Linguistique Appliquée) qui a eu lieu à Toulouse du 19 au 21 octobre 2021 sous l’égide de l’Association Française de Linguistique Appliquée. Après une période de rencontres en...
Études de linguistique appliquée - N°3/2022
La reformulation : un lieu d’articulation entre la linguistique et la didactique des langues
Avant-propos. — La reformulation : un mot gigogne d’une grande intensité…par Jean PRUVOSTIntroductionpar Joan BUSQUETS, Mariella CAUSA, Marie-Odile HIDDENLa reformulation paraphrastique dans le discours à visée informative : étude sur corpus avec une perspective comparative français-italienPar Corinne ROSSARI, Jessica CHESSEX, Claudia RICCI, Linda SANVIDONotre...
Études de linguistique appliquée - N°2/2022
Binarité et Opposition
Avant-propos. — La binarité : des astronomes aux linguistes par Jean PRUVOSTIntroduction par Huy Linh DAO et Danh-Thành DO-HURINVILLEGrand et petit, de simples antonymes ? par Jan GOES Dans cette contribution, nous analysons l’antonymie de petit et de grand, souvent considérée comme un fait incontestable. Nous montrerons que cette antonymie s’exprime...
Études de linguistique appliquée - N°1/2022
La linguistique appliquée est-elle une discipline de combat ?
La linguistique appliquée est-elle une discipline de combat ? par Alice BURROWS et Coraline PRADEAU La linguistique appliquée, discipline de combat ? par Danielle CANDEL et Philippe BLANCHETDu corpus comme ressource au corpus comme sample : de l’exploitation néolibérale de la donnée à une écosystémique du discours par Albin WAGENERL’accueil...
Études de linguistique appliquée - N°4/2021
Prosodie : fonctions, interfaces et diversité des langues
Introduction par Jiyoung CHOI, Huy Linh DAO L’intonation dans les langues tonales : des réflexions générales et deux études de cas par Alexis MICHAUD, Minh Châu NGUYÊN et Vera SCHOLVIN L’interface prosodie-syntaxe dans les langues Niger-Congo : deux enjeux essentiels de son analyse par Cédric PATIN Interfaces morphosyntaxe-sémantique-prosodie : étude...
Études de linguistique appliquée - N°3/2021
Des politiques linguistiques dans l’enseignement
Dédicace par François GAUDIN Hommage à André Batiana par François GAUDIN Introduction par Cleudir DA LUZ MOTA, François GAUDIN et Jean-Alexis MFOUTOUChoix officiels et choix réels dans les politiques linguistiques israéliennes par Sacha BOURGEOIS-GIRONDE La recommandation officielle de termes en France : une entreprise qui doit beaucoup aux enseignants par...
Études de linguistique appliquée - N°2/2021
Perspectives d’interventions en linguistique appliquée : quelles réponses face aux besoins sociétaux
Perspectives d’interventions en linguistique appliquée : quelles réponses face aux besoins sociétaux par Audrey MAZUR-PALANDRE, Cathy COHEN, Joséphine RÉMON et Biagio URSIUne linguistique impliquée en acquisition du langage ? De la question du transfert de l’expertise du chercheur au professionnel de l’éducation par Emmanuelle CANUT, Magali HUSIANYCIA et Caroline MASSON...